Gedragen gedrag secundair onderwijs - methodiek

Gedragen Gedrag is een spel dat onderwijspersoneel, ouders en leerlingen uitnodigt om stil te staan bij omgangsregels op de secundaire school.

Breng aan de hand van situatieschetsen in kaart te welke (ongeschreven) omgangsregels op je school gelden.

De kaarten beschrijven situaties bij 7 verschillende thema’s. Je kan het spel ook spelen rond een specifiek thema: 

• Liefde, seks en relaties 
• Agressie en geweld 
• Vooroordelen en discriminatie 
• Seksuele en genderdiversiteit 
• Pesten 
• Online gedrag en sociale media 
• Ouders 

Aantal spelers: maximum 10 personen

Spelduur: 2 varianten (minimum 1 uur, maximum 3 uur)