Wil je de ouders informeren met een brief? Enkele tips om seksuele opvoeding aan te kondigen:

  • Doe dit bij het begin van het schooljaar, zonder een specifieke periode te vermelden.
  • Je informeert de ouders en nodigt uit tot interactie. 
  • De school is verplicht om relationele en seksuele vorming te geven. Je vraagt dus niet om toestemming.
  • Je wil wel in gesprek gaan over vragen en bezorgdheden. 

Lees meer over communicatie met ouders

Gebruik de voorbeeldbrief voor jouw school

    Kleuteronderwijs: voorbeeldbrief

    Beste ouder/voogd,

    Binnenkort beginnen onze lessen ‘relationele vorming’ weer. Waarover praten we in deze lessen? 

    • Het lichaam.
    • Jongens en meisjes. 
    • Hoe ga ik om met anderen? Niet pesten.
    • Vriendschap en verliefdheid.
    • Waar komen kinderen vandaan? 
    • Grenzen aangeven en respecteren. 
    • Elk gezin is anders. Iedereen is oké. 

    Waarom geven we les over deze onderwerpen?

    Omdat kinderen correcte informatie nodig hebben om op een gezonde manier relaties te beleven. Onze school hecht veel waarde aan respect, vertrouwen, open communicatie, verantwoordelijkheid en gelijkwaardigheid. Deze waarden zullen dus ook worden benadrukt in de lessen.  

    In de lessen moedigen we de kleuters aan om na te denken over wie ze zijn en waar ze vandaan komen. Dat doen we met aangepast spelmateriaal. Ze leren hoe ze op een gepaste manier met elkaar omgaan en hoe ze kunnen zeggen dat ze iets niet leuk vinden. 

    Misschien zal uw kind thuis ook vragen stellen

    Uw kind kan de komende periode dus meer vragen stellen over de geslachtsdelen, voortplanting, vriendschap en pesten. Dit is normaal. Onze leerlingen leren nieuwe zaken over de wereld en willen daarbij ook uw mening horen. 

    Wilt u meer informatie? 

    Wilt u meer weten over de relationele ontwikkeling van uw kind? Of wilt u meer weten over deze lessen? Dan kan u terecht bij ……………………………………………… 

    Reageren op vragen van kinderen is niet altijd gemakkelijk. De leerkracht van uw kind kan u hierbij helpen. 

    Met vriendelijke groeten, 

    Het schoolteam

    Lager onderwijs: voorbeeldbrief

    Beste ouder/voogd, 

    Binnenkort beginnen onze lessen ‘relationele en seksuele vorming’ weer. Waarover gaan deze lessen?

    • Het lichaam.
    • Hoe ga ik om met anderen? Niet pesten. 
    • Waar komen kinderen vandaan? 
    • Grenzen aangeven en respecteren. 
    • Gevoelens zoals vriendschap, verliefdheid, liefde. 
    • Elk gezin is anders. Iedereen is oké. 

    Waarom geven we les over deze onderwerpen? 

    Omdat kinderen correcte informatie nodig hebben om op een gezonde manier relaties te beleven. Onze school hecht veel waarde aan respect, vertrouwen, open communicatie, verantwoordelijkheid en gelijkwaardigheid. Deze waarden zullen dus ook worden benadrukt in de lessen.  

    In de lessen moedigen we kinderen aan om na te denken:

    • Wat vinden ze zelf belangrijk?
    • Hoe kunnen ze luisteren naar de mening van andere mensen?

    Ze leren op een gepaste manier met elkaar omgaan. Ze leren hoe ze kunnen zeggen dat ze iets niet leuk vinden. 

    Misschien zal uw kind thuis ook vragen stellen 

    Uw kind zal de komende periode misschien meer vragen stellen over vriendschap, relaties of voortplanting, dit is normaal. Ze zijn bezig met bij te leren over de wereld en willen daarbij ook uw mening horen.  

    Wilt u meer informatie?  

    Wilt u meer weten over de relationele en seksuele ontwikkeling van uw kind? Of wilt u meer weten over deze lessen? Dan kan u terecht bij ……………………………………………… 

    Reageren op vragen van kinderen is niet altijd gemakkelijk. U vindt enkele tips in dit programma voor kinderen en ouders op KetNet.  

    Met vriendelijke groeten, 

    Het schoolteam

    Secundair onderwijs: voorbeeldbrief

    Beste ouder/voogd, 

    Binnenkort beginnen onze lessen ‘relationele en seksuele vorming’ weer. Waarover praten we in deze lessen? 

    • Hoe verandert het lichaam in de puberteit? Hoe voel ik me daarbij? 
    • Relaties en sociale vaardigheden.
    • Wat is voor mij belangrijk aan relaties en seksualiteit? 
    • Gender en seksuele oriëntatie.
    • Hoe vrij ik veilig? 
    • Hoe geef ik mijn grenzen aan? En hoe respecteer ik de grenzen van andere mensen? 
    • Hoe ga ik veilig online? Mag ik naaktfoto's sturen? 

    Waarom geven we les over deze onderwerpen? 

    Omdat leerlingen correcte informatie nodig hebben om op een gezonde manier relaties en seksualiteit te beleven. Onze school hecht veel waarde aan respect, vertrouwen, open communicatie, verantwoordelijkheid en gelijkwaardigheid. Deze waarden zullen dus ook worden benadrukt in de lessen.

    In de lessen moedigen we leerlingen aan om na te denken over wat zij belangrijk vinden in relaties en seksualiteit:

    • Ze leren bewuste keuzes maken hierover.
    • Ze leren luisteren naar elkaars mening.
    • En ze leren kritisch nadenken over hun mening en die van hun klasgenoten.

    We hebben respect voor alle meningen, maar wijzen wel op het belang van bovengenoemde waarden. 

    Misschien zal uw kind thuis ook vragen stellen 

    Uw kind zal de komende periode misschien meer vragen stellen over relaties of seksualiteit, dit is normaal. Ze denken na over hun toekomst en willen daarbij misschien ook uw mening horen. Dat wil niet zeggen dat ze vroeger aan seks zullen beginnen. Ze denken wel kritisch na over wat voor hen belangrijk is: bijvoorbeeld intimiteit, vertrouwen, veilig vrijen, maagd blijven tot aan het huwelijk, plezier.

    Wilt u meer informatie?  

    Wilt u meer weten over de relationele en seksuele ontwikkeling van uw kind? Of wilt u meer weten over deze lessen? Dan kan u terecht bij ……………………………………………… 

    Met vriendelijke groeten, 

    Het schoolteam

    Buitengewoon secundair onderwijs: voorbeeldbrief

    Beste ouder/voogd, 

    Binnenkort beginnen onze lessen ‘relationele en seksuele vorming’ weer. Thema’s waar we over zullen praten zijn: 

    • Hoe verandert mijn lichaam? Hoe voel ik mij daarbij? 
    • Wat is het verschil tussen vriendschap en verliefdheid? 
    • Hoe ga ik om met andere mensen? 
    • Wil ik een lief? 
    • Wil ik seks? 
    • Hoe vrij ik veilig? 
    • Hoe geef ik mijn grenzen aan? En hoe ga ik om met de grenzen van anderen? 
    • Hoe ga ik veilig online? Mag ik naaktfoto’s sturen? 

    Waarom geven we les over deze onderwerpen?

    Omdat leerlingen correcte informatie nodig hebben om op een gezonde manier relaties en seksualiteit te beleven. Onze school hecht veel waarde aan respect, vertrouwen, open communicatie, verantwoordelijkheid en gelijkwaardigheid. We benadrukken deze waarden dus ook in de lessen. 

    In de lessen moedigen we leerlingen aan om na te denken, zodat ze bewuste keuzes kunnen maken. Wat vinden zij belangrijk in relaties en seksualiteit?

    • Ze leren luisteren naar elkaars mening.
    • En ze leren kritisch nadenken over hun mening en die van hun klasgenoten.

    We houden hiermee zoveel mogelijk rekening met de krachten en mogelijkheden van het kind, maar letten er ook op dat ze veilig gedrag stellen en niet over elkaars grenzen gaan. 

    Misschien zal uw kind thuis ook vragen stellen

    Uw kind zal de komende periode misschien meer vragen stellen over relaties of seksualiteit, dit is normaal. Ze zijn bezig met hun eigen mening te vormen en willen daarbij misschien ook uw mening horen. Veel ouders gebruiken deze kans om duidelijke afspraken te maken over liefjes en seks. 

    Wilt u meer informatie?

    Wilt u meer weten over de relationele en seksuele ontwikkeling van uw kind? Of wilt u meer weten over deze lessen? Dan kan u terecht bij ……………………………………………… 

    Reageren op vragen van kinderen is niet altijd makkelijk. U vindt enkele tips in dit programma voor kinderen en ouders op KetNet.  

    Met vriendelijke groeten, 

    Het schoolteam